Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Paolo Federighi (dir)
Editeur(s) : European Commission (EC)
Date : 05/2010
Ce document constitue le rapport final du projet “Enabling the low skilled to take their qualifications one step up”, assigné par la European Commission à l'Université de Florence (Dipartimento di Scienze dell’Educazione
e dei Processi Culturali e Formativi), en partenariat avec DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) et avec l'IREA (Institutul Român de Educatie a Adultilor).
Il s'appuie sur l'examen de 64 exemples de bonnes pratiques provenant de 33 pays européens distincts (cf. pdf, 284 pages), et propose une analyse approfondie de 14 études des cas (cf. pdf, 234 pages).
(pdf, 94 pages).
Télécharger le document : http://ec.europa.eu/.../lowskill.pdf
mot(s) clé(s) : utilisation des recherches
Enabling the low skilled to take their qualifications "one step up"
Auteur(s) : Paolo Federighi (dir)
Editeur(s) : European Commission (EC)
Date : 05/2010
Ce document constitue le rapport final du projet “Enabling the low skilled to take their qualifications one step up”, assigné par la European Commission à l'Université de Florence (Dipartimento di Scienze dell’Educazione
e dei Processi Culturali e Formativi), en partenariat avec DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) et avec l'IREA (Institutul Român de Educatie a Adultilor).
Il s'appuie sur l'examen de 64 exemples de bonnes pratiques provenant de 33 pays européens distincts (cf. pdf, 284 pages), et propose une analyse approfondie de 14 études des cas (cf. pdf, 234 pages).
(pdf, 94 pages).
Télécharger le document : http://ec.europa.eu/.../lowskill.pdf
mot(s) clé(s) : utilisation des recherches
