Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Sybille Reichert
Editeur(s) : European University Association (EUA)
Date : 02/2010
Cette étude, réalisée à la demande de l'EUA, porte sur la diversité institutionnelle dans 5 systèmes d'enseignement supérieur européens : Angleterre, France, Norvège, Slovaquie et Suisse.
Elle cherche à mettre en évidence de façon empirique les interactions complexes entre différents facteurs (cadre juridique, financement, procédures qualité, etc.) qui interviennent dans les convergences et les divergences repérables à l'échelle des systèmes et des institutions. Elle s'intéresse enfin aux représentations et comportements d'un ensemble d'acteurs eu égard à la question de la diversité : décideurs, cadres, chercheurs, acteurs externes.
(pdf, 164 pages, 1,40 Mo)
Télécharger le document : http://www.eua.be/.../pushFile.php?cuid=400&file=fileadmin%2Fuser_upload%2Ffiles%2FPublications%2FEUA_Instit_Diversity_web.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, réforme et cadre juridique
Institutional Diversity in European Higher Education: Tensions and challenges for policy makers and institutional leaders
Auteur(s) : Sybille Reichert
Editeur(s) : European University Association (EUA)
Date : 02/2010
Cette étude, réalisée à la demande de l'EUA, porte sur la diversité institutionnelle dans 5 systèmes d'enseignement supérieur européens : Angleterre, France, Norvège, Slovaquie et Suisse.
Elle cherche à mettre en évidence de façon empirique les interactions complexes entre différents facteurs (cadre juridique, financement, procédures qualité, etc.) qui interviennent dans les convergences et les divergences repérables à l'échelle des systèmes et des institutions. Elle s'intéresse enfin aux représentations et comportements d'un ensemble d'acteurs eu égard à la question de la diversité : décideurs, cadres, chercheurs, acteurs externes.
(pdf, 164 pages, 1,40 Mo)
Télécharger le document : http://www.eua.be/.../pushFile.php?cuid=400&file=fileadmin%2Fuser_upload%2Ffiles%2FPublications%2FEUA_Instit_Diversity_web.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, réforme et cadre juridique
