Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : DURPAIRE, Jean-Louis
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationaleInspection générale de l'Éducation nationale ;
Date : 05/2004
Le rapport réalisé par Jean-Louis Durpaire (Inspection générale) dresse d'abord un état des lieux des politiques documentaires. Pour l’inspection, le risque qui menace les documentalistes est celui d'un positionnement incertain entre la qualité de formateur et celle de professionnel de l'information dans un contexte d'évolution rapide mais pas toujours assumée de l'Ecole. Aussi demande-t-elle une nouvelle circulaire précisant les enjeux de la maîtrise de l'information et définissant le rôle de la documentation dans l'établissement. Elle souhaite également de nouvelles études sur les compétences que les élèves doivent acquérir en matière d’information ainsi que sur les conditions du travail autonome des élèves. Enfin le rapport appelle à la mise en place de véritables politiques documentaires dans les établissements.
Télécharger le document : ftp://trf.education.gouv.fr/.../politiques_documentaires.pdf
Les politiques documentaires des établissements scolaires
Auteur(s) : DURPAIRE, Jean-Louis
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationaleInspection générale de l'Éducation nationale ;
Date : 05/2004
Le rapport réalisé par Jean-Louis Durpaire (Inspection générale) dresse d'abord un état des lieux des politiques documentaires. Pour l’inspection, le risque qui menace les documentalistes est celui d'un positionnement incertain entre la qualité de formateur et celle de professionnel de l'information dans un contexte d'évolution rapide mais pas toujours assumée de l'Ecole. Aussi demande-t-elle une nouvelle circulaire précisant les enjeux de la maîtrise de l'information et définissant le rôle de la documentation dans l'établissement. Elle souhaite également de nouvelles études sur les compétences que les élèves doivent acquérir en matière d’information ainsi que sur les conditions du travail autonome des élèves. Enfin le rapport appelle à la mise en place de véritables politiques documentaires dans les établissements.
Télécharger le document : ftp://trf.education.gouv.fr/.../politiques_documentaires.pdf
