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     Langue(s) : français 

L’éducation aujourd’hui : la perspective de l’OCDE


Editeur(s) :  Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )

Date :  05/2009

  Le rapport s’articule en neuf sections. Cette structure reflète les différents domaines des travaux consacrés à l’éducation et permet de bien mettre en lumière les conclusions et les messages pour l’action publique :
  • Éducation et accueil des jeunes enfants
  • Enseignement scolaire – investissements, organisation et acquisition de connaissances
  • Transitions au-delà de la formation initiale
  • Enseignement supérieur
  • Éducation et formation des adultes – participation et services proposés
  • Formation tout au long de la vie
  • Résultats, bienfaits et rentabilité
  • Équité et égalité des chances
  • Innovation et gestion des connaissances


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mot(s) clé(s) :  gouvernance et pilotage, internationalisation de l'éducation et mobilité, qualité de l'éducation