Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Dr Shailey Minocha
Editeur(s) : Jisc
Date : 02/2009
Les logiciels sociaux (Facebook, Delicious, Flickr, etc.) permettent à tous de co-créer des contenus et de les partager facilement. Ce rapport porte sur vingt-six expériences et analyse les répercussions de l'utilisation des ces outils de réseaux sociaux. Outre le partage de documents, ces outils facilitent la collaboration, le travail d'équipe et le transfert des compétences acquises. Le rôle de l'enseignant s'en trouve modifié, devenant un modérateur, un facilitateur. Le rapport pose la question du rapport des institutions à la conservation des données lorsque les enseignants ont recours à des outils externalisés (cloud computing). page de présentation du rapport
Télécharger le document : http://www.jisc.ac.uk/.../effective-use-of-social-software-in-education-finalreport.pdf
mot(s) clé(s) : technologie éducative, travail collaboratif
Study on the Effective Use of Social Software by UK FE & HE to Support Student Learning & Engagement
Auteur(s) : Dr Shailey Minocha
Editeur(s) : Jisc
Date : 02/2009
Les logiciels sociaux (Facebook, Delicious, Flickr, etc.) permettent à tous de co-créer des contenus et de les partager facilement. Ce rapport porte sur vingt-six expériences et analyse les répercussions de l'utilisation des ces outils de réseaux sociaux. Outre le partage de documents, ces outils facilitent la collaboration, le travail d'équipe et le transfert des compétences acquises. Le rôle de l'enseignant s'en trouve modifié, devenant un modérateur, un facilitateur. Le rapport pose la question du rapport des institutions à la conservation des données lorsque les enseignants ont recours à des outils externalisés (cloud computing). page de présentation du rapport
Télécharger le document : http://www.jisc.ac.uk/.../effective-use-of-social-software-in-education-finalreport.pdf
mot(s) clé(s) : technologie éducative, travail collaboratif
