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Critères de recherche :

Il y a 1993 résultats qui correspondent à votre recherche.

  • VIDAL-GOMEL Christine (dir.)
    Analyses de l’activité : perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation
    Presses universitaires de Rennes, 2018
  • BOUIN Nicole
    Enseigner : apports des sciences cognitives
    CANOPE
    CRAP - Cahiers pédagogiques, 2018
  • GILLES Jean-Luc (dir.)
    Linking Research and Training in Internationalization of Teacher Education with the PEERS Program: Issues, Case Studies and Perspectives.
    Peter Lang, 2017
  • INGOLD Tim
    L'anthropologie en éducation
    Presses universitaires de Rennes, 2018
  • JELLAB Aziz, MARSOLLIER Christophe (dir.)
    Bienveillance et bien-être à l'école : plaidoyer pour une éducation humaine et exigeante
    Berger-Levrault, 2018
  • CHAUVIGNE Céline (dir.)
    Émanciper : une visée émancipatrice de l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ?
    L'Harmattan, 2018
  • KOHOUT-DIAZ Magdalena (dir.)
    Tous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l’éducation inclusive
    Presses universitaires de Bordeaux, 2018
  • LESCOUARCH Laurent
    Construire des situations pour apprendre : vers une pédagogie de l'étayage
    ESF Éditeur, 2018
  • FERRAND Ludovic, LÉTÉ Bernard, THEVENOT Catherine (dir.)
    Psychologie cognitive des apprentissages scolaires
    Dunod Éditeur, 2018
  • ETHIER Marc-André, LEFRANÇOIS David, AUDIGIER François (dir.)
    Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté
    De Boeck, 2018