Éduactu
Pays : France
Langue(s) : français
Auteur(s) : BOUVIER Alain
Editeur(s) : Presses universitaires de France
360 pages, 29 €
Année d'édition : 2007 (paru en novembre 2007)
Les systèmes éducatifs contemporains sont sous l'influence des évolutions internationales, des réformes politiques et administratives des pays, des enquêtes et des palmarès, des logiques de résultats et de performances, des pressions sociales, économiques et culturelles, des groupes organisés... Se pose aussi, à chaque système éducatif, la question de sa gouvernance, des régulations et de l'utilisation d'outils plus ou moins nouveaux du management public. A partir d'exemples concrets, cet ouvrage montre les sources de la gouvernance, il s'interroge sur le rôle de l'État en Europe, sur les types de régulations pratiquées dans les fonctions publiques en France, en particulier dans l'Éducation nationale.
Table des matières
Introduction
I - Territoires et réseaux -- Territoires -- Identités -- Vers des territoires de projets -- Réseaux -- Eclairages particuliers sur les territoires -- De nouveaux territoires -- Intercommunalités -- Espace européen -- Le phénomène cluster -- Education et territoires
II - Gouvernance et régulations -- Complexité et gouvernance -- Autour du rôle de l'État -- Du gouvernement à la gouvernance -- Gouvernances particulières -- Régulations -- La gouvernance de l'Éducation nationale
III - Coopérations et contractualisation :-- Gouvernance et coopérations -- Instances de coopération et de gouvernance -- Contractualisation -- Méthodes et outils -- L'Éducation nationale et ses particularités -- Les régulations indirectes du système éducatif -- Vers des centres d'intelligence pédagogique
lien : http://www.beta.puf.com/wiki/Autres_Collections:La_gouvernance_des_syst%C3%A8mes_%C3%A9ducatifs#L_27ouvrage
mot(s) clé(s) : approches territoriales, gestion d'établissement, gouvernance et pilotage
La gouvernance des systèmes éducatifs
Auteur(s) : BOUVIER Alain
Editeur(s) : Presses universitaires de France
360 pages, 29 €
Année d'édition : 2007 (paru en novembre 2007)
Les systèmes éducatifs contemporains sont sous l'influence des évolutions internationales, des réformes politiques et administratives des pays, des enquêtes et des palmarès, des logiques de résultats et de performances, des pressions sociales, économiques et culturelles, des groupes organisés... Se pose aussi, à chaque système éducatif, la question de sa gouvernance, des régulations et de l'utilisation d'outils plus ou moins nouveaux du management public. A partir d'exemples concrets, cet ouvrage montre les sources de la gouvernance, il s'interroge sur le rôle de l'État en Europe, sur les types de régulations pratiquées dans les fonctions publiques en France, en particulier dans l'Éducation nationale.
Table des matières
Introduction
I - Territoires et réseaux -- Territoires -- Identités -- Vers des territoires de projets -- Réseaux -- Eclairages particuliers sur les territoires -- De nouveaux territoires -- Intercommunalités -- Espace européen -- Le phénomène cluster -- Education et territoires
II - Gouvernance et régulations -- Complexité et gouvernance -- Autour du rôle de l'État -- Du gouvernement à la gouvernance -- Gouvernances particulières -- Régulations -- La gouvernance de l'Éducation nationale
III - Coopérations et contractualisation :-- Gouvernance et coopérations -- Instances de coopération et de gouvernance -- Contractualisation -- Méthodes et outils -- L'Éducation nationale et ses particularités -- Les régulations indirectes du système éducatif -- Vers des centres d'intelligence pédagogique
lien : http://www.beta.puf.com/wiki/Autres_Collections:La_gouvernance_des_syst%C3%A8mes_%C3%A9ducatifs#L_27ouvrage
mot(s) clé(s) : approches territoriales, gestion d'établissement, gouvernance et pilotage
