Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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     Langue(s) : français 

Le cerveau au coeur des apprentissages. Utiliser les neurosciences pour mieux apprendre


Auteur(s) :  BOURASSA Michelle, MENOT-MARTIN Mylène

Editeur(s) :  Deboeck Supérieur
Collection : Pratiques pédagogiques, 320 pages, 25,90€

Année d'édition :  2024 (paru en Octobre 2024)


Sur base de témoignages d’élèves, de parents et de membres du personnel scolaire, ce livre met en dialogue la pédagogie et le fonctionnement du cerveau lorsqu’il y a apprentissage et lorsque ce dernier se révèle complexe. Les auteurs y abordent :
  • le fonctionnement du cerveau qui apprend ;
  • le corps en situation d’apprentissage ;
  • les émotions ;
  • les pensées ;
  • le lien entre le corps, les émotions et les pensées pour favoriser les apprentissages.


lien :  https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807365858-le-cerveau-au-coeur-des-apprentissages


mot(s) clé(s) :  apprentissage et développement cognitif, ressources pour enseigner ou apprendre