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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

1990 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • LAVALLEE Claudette, CELLIER Hervé
    Difficultés de lecture. Enseigner ou soigner ?
    Presses universitaires de France, juin 2004
  • ROUSSEAU Nadia, BELANGER Stéphanie
    La pédagogie de l'inclusion scolaire
    Presses de l'Université du Québec, juillet 2004
  • (dir.)
    Sémainaire de didactique des disciplines technologiques (Cachan — 2001-2002). Bilan des recherches en didactique des disciplines technologiques
    Association Tour 123, juin 2004
  • VINCENT Guy
    Recherches sur la socialisation démocratique
    Presses universitaires de Lyon, juin 2004
  • XYPAS Constantin, TOUSAINT Rodolphe
    La notion de compétence en éducation et en formation
    L'Harmattan, juin 2004
  • SAVOYE Antoine, OTTAVI Dominique, OHAYON Annick
    L'Education nouvelle, histoire, présence et devenir
    Peter Lang, juin 2004
  • DEWEY John
    L'école et l'enfant
    Éditions Fabert, juin 2004
  • FERRIERE Adolphe
    L'école active
    Éditions Fabert, juin 2004
  • PELTIER-BARBIER Marie-Lise (dir.)
    Dur d'enseigner en ZEP. Analyse des pratiques de professeurs des écoles enseignant les mathématiques en réseaux d'éducation prioritaire
    La Pensée sauvage éditions, juin 2004
  • BASTIEN-TONIAZZO Mireille, BASTIEN Claude
    Apprendre à l'école
    Armand Colin, juin 2004

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