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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

1990 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • MAULINI Olivier
    Questionner pour enseigner et pour apprendre. Le rapport au savoir dans la classe
    ESF Éditeur, septembre 2005
  • BROUGÈRE Gilles, RAYNA Sylvie
    Accueillir et éduquer la petite enfance.Les relations entre parents et professionnels.
    Institut national de recherche pédagogique, septembre 2005
  • TROGER Vincent, FOURNIER Martine (dir.)
    Les mutations de l'école. Le regard des sociologues.
    Éditions Sciences humaines, août 2005
  • OLSON David R.
    L'école entre institution et pédagogie
    Éditions Retz, septembre 2005
  • PRAIRAT Eirick
    De la déontologie enseignante
    Presses universitaires de France, septembre 2005
  • CHAMPY Philippe, ETEVE Christiane (dir.)
    Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation (3° ed.)
    Éditions Retz, août 2005
  • PIOT Thierry, MARCEL Jean-François (dir.)
    Dans la classe, hors la classe. L'évolution de l'espace professionnel des enseignants.
    Institut national de recherche pédagogique, septembre 2005
  • THIN Daniel, MILLET Mathias
    Ruptures scolaires
    Presses universitaires de France, septembre 2005
  • CACCIA Marie-Françoise, SUE Roger
    Autres temps, autre école - Impacts et enjeux des rythmes scolaires
    Éditions Retz, août 2005
  • LE MANCHEC Claude
    L''expérience narrative à l'école maternelle
    Institut national de recherche pédagogique, août 2005

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