Colonialité, éducation & migration : une approche transdisciplinaire - Journée d'étude
Date : du 04-04-2023 au 04-04-2023
Lieu : université de Bordeaux, salle des séminaires, bâtiment B2 (arrêt de tram Doyen Brus)
Modalité : présentiel
Organisation : Université Bordeaux Montaigne - Université de Bordeaux
Cet événement est porté par l’unité de recherche Sciences Philosophie Humanités (SPH), co-habilitée par les universités de Bordeaux et de Bordeaux-Montaigne.
Programme :
L’objet de la journée d’étude intitulée « Colonialité, éducation & migration : une approche transdisciplinaire » est de nous entretenir sur des problématiques à la fois éducatives et migratoires, et de confronter les concepts de migration, éducation et colonialité à l’expertise de plusieurs spécialistes (géographe, sociologue, philosophe, spécialistes de l’éducation, des sciences politiques, acteur associatif).
Ces problématiques se relient aux recherches portant sur la colonialité de l’éducation en Afrique Francophone et au triangle « Migration/Éducation/Colonialité », qui confronte la notion d’éducation au mirage migratoire de ressortissants issus majoritairement des pays de l’Afrique Subsaharienne francophone, ayant une histoire coloniale commune avec la France.
09h30 – 09h50 : introduction générale (Olga Kochie AKOU, doctorant Humanités et éducation, université de Bordeaux-Montaigne )
10h00 – 10h45 : "Dire et ne pas (pouvoir) dire. Les mobilités et migrations au prisme des mots" (Constance De Gourcy, MCF HdR en sociologie à l’université d’Aix-Marseille)
10h50 – 11h30 : "De l'éducation décolonialisée à l'éducation des communs" (Jean-François DUPEYRON, MCF HdR en philosophie de l’éducation à l’université de Bordeaux)
11h35 – 12h15 : “Les migrations sahéliennes” (Florence Boyer, Directrice adjointe de l’URMIS Paris)
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14h00 – 14h30 : “Pratiques artistiques, éducation et construction de mémoires communes : exemple d'un projet en milieu scolaire et dehors” (Emmanuelle Spiesse, chargée de cours à l’Université de Bordeaux)
14h35 – 15h05 : “Le phénomène migratoire, la résultante d’une éducation coloniale ? Le regard d’un étudiant étranger en France“ (Léonard Ouedraogo, acteur associatif auprès des migrants)
15h15 – 15h40 : témoignages et discussion
15h45 – 16h00 : conclusion générale (Jean-François Dupeyron & Olga Kochie Akou)
URL : https://jf-dupeyron.fr/.../journe-d-tude-colonialit-ducation-migration-une-approche-transdisciplinaire
mot(s) clé(s) : migration, philosophie de l'éducation
