à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Cahiers pédagogiques

Référence :  n°439 - janvier 2006

Thème :  Quel socle commun ?

  Un socle commun pour quoi faire ?

Ce qu’en pensait vraiment Jules Ferry, Claude Lelièvre

Lettres à un ministre inconnu, Hervé Hamon

Entretien avec Claude Thélot : « L’engagement que la nation prend envers sa jeunesse... »

Tout savoir doit être enseigné comme culture, Jean-Michel Zakhartchouk

Le socle et la statue, Philippe Perrenoud

Conjuguer ambition de culture et ambition de justice sociale, Jean-Yves Rochex

Des compétences et de la pédagogie au Québec, Arthur Marsolais

Les compétences en Belgique, Marc Romainville

Pour un Smic scolaire et culturel, Christian Baudelot et Roger Establet

Apprendre, agir, être ensemble à l’école, Mario Asselin et Clément Laberge Sur le terrain

En maternelle aussi... et surtout , Dominique Moinard

Exigences maximales, exigences minimales, Frédéric Monnet

Le brevet informatique, un précurseur du socle ? , Bruno Devauchelle

Je fais des choix, Marcelin Hamon

Les concepts de « base », un exemple en histoire, Patrice Bride

Le commun qui rassemble, Michel Develay

Pas l’anglais d’aéroport, mais une langue de communication, Jacqueline Quéniart

L’indispensable en sciences, Maryline Coquidé

Les « apprentissages 100 % » : un exemple en mathématiques, Robert Guichenuy

« Lire-écrire » : de quoi parle-t-on ?, Jean-Michel Zakhartchouk

La recherche documentaire au croisement des disciplines, Claudie Jouvenot

Quelle place pour le corps ? , Anne Kautzmann

Réponse d’équipe ?, Régis Guyon

Des mots et des repères communs, Patrice Bride, Pierre Milko, Anne-Sophie Piejak Pour que tous réussissent

La pédagogie différenciée pour des objectifs communs, Nathalie Prat

Répondre aux besoins des plus fragiles, André Ouzoulias

Prendre enfin au sérieux l’aide au travail, Jean-Paul Delahaye Un regard d’ensemble

Au-delà du mot « socle », un défi à relever, Claude Lessard

Informations complémentaires :
  http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=2103

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