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Entre recherches et pratiques

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Sciences & Bonheur


Référence :  Vol. 3, été 2018

Thème :  Education et bonheur : quels enjeux ?

 
  • Pour des enseignants bienveillants : étude critique de l'entrée de la notion de bienveillance dans le champ scolaire français, Céline Giron
  • Le bien-être du petit enfant aux Pays-Bas : autonomie et socialisation en groupe dans les structures dd'accueil préscolaires, Jacqueline de Bony
  • Développer le bien-être des élèves grâce au flow : de la théorie à la pratique pédagogique, Rémy Pawin
  • Développer le bien-être chez les adolescents via la mise en oeuvre d'actions liées aux motivations altruistes, Rebecca Shankland, Matthieu Fouché et Evelyn Rosset
  • Le bien-pêtre pédagogique chez les enseignants du secondaire, Viorica Dobrica et Manon Théorêt
  • Bien-être et méditation, qu'en disent les élèves, Cyrille Gaudin
  • Le bien-être des écoliers, Maurice Mazalto


Informations complémentaires :
  https://sciences-et-bonheur.org/.../