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Staps


Référence :  N°135 2022/1

Thème :  Les concepteurs de l’EPS, une force politique

 
  • Jean-Nicolas Renaud, Doriane Gomet Les individus, murs porteurs des politiques de l’éducation physique
  • Doriane Gomet, Thomas Bauer Maurice Baquet : l’homme derrière le mythe
  • Benoît Caritey, Jean-Jacques Dupaux
  • Robert Mérand : son rôle dans l’évolution des bases théoriques des stages Maurice Baquet
  • Yvon Morizur De la formalisation à la diffusion d’une expérience pédagogique en Éducation Physique : la conception d’Auguste Listello à travers son itinéraire professionnel en France (1945-1973)
  • Blaise Desplechin-Lejeune, Pierre-Alban Lebecq, Tony Froissart Polémique, objection, rhétorique : trois débats et leurs effets sur la diffusion de la psychocinétique de Jean Le Boulch
  • Éric Claverie Christian Chartier, un catalyseur de la Formation Professionnelle Continue bordelaise (1977-2002)

Recensions

  • Nancy Midol Lesage, Benoît (2021). Un corps à construire : tonus, posture, spatialité, temporalité. Préface de Françoise Giromini. Toulouse : Erès, 440 p.
  • Sylvain Ferez Soulé, Bastien (2021). Évaluer la recherche multidisciplinaire : un défi épistémologique escamoté en STAPS. Montpellier : AFRAPS, 116 p.


Informations complémentaires :
  https://www.cairn.info/.../revue-staps-2022-1.htm


mot(s) clé(s) :  éducation physique