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Savoirs
Référence : N° 57 2021/3
Thème : Formation et esprit d’entreprendre
- Julien de Miribel, Xavier Sido Éduquer, former à entreprendre : des pistes pour la recherche
Note de synthèse
- Patricia Champy-Remoussenard Éducation et formation à l’esprit d’entreprendre, pour quelles perspectives ?
Articles de recherche
- Jean-Michel Mégret D’une formation à l’entrepreneuriat aux prémices d’une « andragogie entrepreneuriale » : le cas des Très Petites Entreprises (TPE) bretonnes
- Hélène Vanderstichel, Raquel Becerril-Ortega, John Didier Parcours de créateur.trice.s dans le champ de l’économie sociale et solidaire
- Maria Pagoni Projet entrepreneurial et sécurisation des parcours professionnels dans le cadre du Conseil en évolution professionnelle (CEP)
Comptes rendus de lecture
- Yannick Roussel Martin-Krumm, C. (2021). Les fondements de la psychologie positive. Paris : Dunod, coll. « Psycho sup », 195 p.
- Cédric Frétigné Gelot, D., Teskouk, D. (2021). 1971-2021 : retour sur 50 ans de formation professionnelle. Vulaines-sur-Seine : Éditions du Croquant, 179 p.
- Véronique Tiberghien Filliettaz, L., Zogmal, M. (dir.) (2020). Mobiliser et développerdes compétences interactionnelles en situation de travail éducatif. Toulouse : Octarès, coll. « Formation », 210 p.
- Hugues Pentecouteau Paul, M. (2021). Une société d’accompagnement. Guides, mentors, conseillers, coaches : comment en est-on arrivé là ? Dijon : Raison et Passions, 273 p.
Informations complémentaires :
https://www.cairn.info/.../revue-savoirs-2021-3.htm
mot(s) clé(s) : compétences, enseignement et formation professionnels, psychologie de l'éducation
