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Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions
Référence : vol. 16, n° 2, 2021
Thème : Varia
Recherches et réflexions
- Les interactions sociales comme frein à l’expression de la sensibilité environnementale des jeunes, Jocelyn Lachance
- Les projets de sciences citoyennes à l’école : pour quelles visées éducatives ? L’exemple du projet « Les gardiens des chênes », Séverine Perron, Patricia Marzin-Janvier et Bastien Castagneyrol
- Restaurer n’est pas éduquer, Marie-Anne Germaine, Kevin de la Croix et Élise Temple-Boyer
- Le sens du Nord dans l’éducation et la formation au lieu : Exploration d’enjeux, Carlo Prévil et Katerin Arias-Ortega
- Pratiques fécondes de la pensée design pour la co-construction de solutions viables, Diane Pruneau, Boutaina El Jai, Natacha Louis et Vincent Richard
Regards
- Enjeux d’éducation aux changements climatiques auprès des communautés, Liette Vasseur
Informations complémentaires :
https://journals.openedition.org/.../7483
mot(s) clé(s) : éducation au développement durable, au changement climatique et à la transition écologique
