Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Cahiers pédagogiques


Référence :  N°572

 

Les actualités éducatives

Éditorial

L’école ailleurs

  • Afrique du Sud : l’école contre la xénophobie Jeanne Bouyat

L’actualité de la recherche

La chronique de Nipédu

Billet du mois

  • La colle, combien de tubes ? Florence Castincaud

Dossier : Entretiens en milieu scolaire

Avant-propos

Des enjeux et des acteurs variés Michèle Amiel, Anne-Marie Cloet-Sanchez

Introduction

  • « J’écoutais par une oreille et ça sortait par l’autre »Anne-Marie Cloet-Sanchez
  • Une guerre froide de pacotilleYuna Nezondet
  • Un outil à interrogerClaire Burdin

L’entretien pour apprendre

  • Faire parler les élèvesMohamed Gacemi
  • Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?Brigitte Cosnard
  • À la recherche de la bonne distanceYannick Beaulieu
  • Un dialogue permanentBenoit Gerde, Anthony Lecapre
  • L’expert et le noviceNicole Priou
  • Des enseignants au microscopeSamar El-Horr
  • « Je veux juste faire mon métier »Mike Noeppel
  • Bas les masques !Jean-Pierre Véran

L’entretien pour intégrer

  • Faire connaissance par le jeuKetty Joly
  • « Ça sent l’école, ici, monsieur ! »Vincent Février
  • Un dialogue à inventerLuc Taralle, Alain Bouvier
  • Discuter ne va effectivement pas être possibleRachel Harent
  • Un pas vers l’autreCatherine Hurtig-Delattre
  • Pour une alliance éducativeEvelyne Clavier
  • Je ne les écoutais pasHouria Bousaid
  • Bienvenue en REP +Peggy Colcanap

L’entretien pour préserver

  • Paroles qui blessent, paroles qui soignentSandrine Weil
  • La troisième oreilleJean-Charles Léon
  • En position d’accuséeEdwige Karaminskaïa
  • Une rencontre avec l’autre et avec soiRomain Cordier
  • Éviter la contagion émotionnelleStéphanie Gros-Desormeaux
  • De l’exercice individuel au projet collectifMonique Royer
  • Relecture : Des pratiques novatrices et opérantesLine Numa-Bocage

à lire sur notre site :

Perspectives

Et chez toi, ça va?

  • J’ai oublié mon string Rachel Harent
  • Ne pas s’attacher aux élèves Corinne Brisbart
  • Qui fait la lessive ? Alexandra Rayzal
  • En terminale en temps de Covid Assa Gory
  • Je suis passée du côté obscur ! Patricia
  • Révolution intime Sophie Beulaygue
  • Ah les histoires ! Anne-Lise Massé

Faits et idées

  • Minidossier : Sans cesse remettre la mixité sur le métie par Clara Rodrigues, Carla Bouvier, Estelle Chauvet, Charifa Soilihi et Irma Kuc

  • Depuis le temps…

  • Si quelqu’un en vrai nous répondait Yannick Mével
  • Le livre du mois Exception consolante Jean-Paul Delahaye



Informations complémentaires :
  https://www.cahiers-pedagogiques.com/.../


mot(s) clé(s) :  travail collaboratif, décrochage, développement professionnel, analyse de pratique, apprentissages, coéducation, bien-être, oral