Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N° 145 - 2019/1

Thème : Varia

Jean-Frédéric Vergnies ‪Edito : Compétence(s) : à construire, (dé)construire, (re)construire…‪
‪ Leïla Frouillou et Léonard Moulin Les trajectoires socialement et spatialement différenciées des étudiants franciliens‪
Francis Guérin et Hédia Zannad ‪Que signifie professionnaliser ? École de commerce versus école d’ingénieurs‪
‪ Rachel Fasel, Morgane Kuehni et Séverine Rey L’impact du genre sur l’insertion des diplômé·e·s du supérieur dans quatre secteurs d’activité, en Suisse‪
Denis Bernardeau Moreau et Matthieu Delalandre ‪La valorisation des compétences d’innovation : l’exemple de l’éducateur sportif‪
‪ Anca Boboc et Jean-Luc Metzger La formation continue à l’épreuve de sa numérisation ‪
‪ Murielle Matus Quand la reconversion conduit les chômeurs à redevenir « débutants »‪

Note de lecture

‪ Jean-Paul Cadet et Samira Mahlaoui Présentation de l’ouvrage Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation ‪

Lectures

mot(s) clé(s) : compétences