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Entre recherches et pratiques

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Cahiers pédagogiques


Référence :  N° 508, novembre 2013

Thème :  Apprendre à chercher, chercher pour apprendre

  Avant-propos par Lydie Heurdier-Deschamps et Jean-Michel Zakhartchouk 1. Quelles ressources documentaires ?
  • Wikipedia:je t'aime, moi non plus, Gilles Sahut, André Tricot
  • Au coeur du cours d’histoire, Sylvain Doussot
  • Enquêter dans les médias en ligne, Odile Chenevez
  • Les documents, supports pour enseigner, Christian Puren
  • Zola, quel genre ?, Myriam Lecerf
  • Internet, nouvelle bible ?, Jacqueline Giroutru, Hélène Depecker
S’informer, c’est d’abord lire
  • Lire, c’est chercher, Eveline Charmeux
  • Sur support électronique, ça change tout ?, Véronique Drai-Zerbib, Thierry Baccino
  • Une histoire de poissons, Patrick Avel, Jacques Crinon
  • Lire pour comprendre, Anne Vibert
  • Pour un apprentissage durable, Anne-Marie Miguet
Évaluer ce qu’on a trouvé
  • Résister au panurgisme informationnel, Alexandre Serres
  • Les consignes vues de la maison, Blandine Meiller, Nathalie Fürst
  • Entre Charybde et Scylla, Philippe Godiveau
  • Internet, un mirage ?, Renée Rafin, Christine Alligier
  • Mais qui donc a inventé le vélo ?, Christian Watthez
  • Mon premier article d’encyclopédie, Anne Davoust
Organiser, mettre en forme, restituer
  • Charlemagne a-t-il inventé l’école ?, Sylvain Grandserre
  • Copier-coller, ça s’apprend!, Nejma Boukhelifa, Valérie Briat, Marion Carbillet, Armelle Mourtada , Hélène Mulot
  • Les profits de la gratuité, Chantal Dulibine
De 7 à 77 ans, des compétences à construire
  • Connaissez-vous Osamu Tezuka ?,Céline Walkowiak, Francis Blanquart
  • Pacifier l’usage de l’information, Jean -Michel Wavelet
  • Une progression annuelle, Roxane Paillier
  • À la bibliothèque, Myriam Vallot-Deloge
  • Quelle formation au Québec ?, Thierry Karsenti, Gabriel Dumouchel
Articles en ligne :
  • Ne pas recopier, ça s’apprend ! Émilie Jouan
  • Au fil de la voix, Julie Higounet
  • Apprendre les mots de son futur métier, Michel Blois
  • Les cartes mentales, Claire Cassaigne
  • Un volcan dans tous ses états, Bénédicte Dubois-Gryspeert
  • Mémodocnet, Symbaloo, Scoop.it, Émilie Porcon
  • Un travail au long cours, Christelle Leclère, Martine Lucas
  • Quand apprend-on à se documenter ?, Françoise Rainaud
  • Éveiller l’élève à la culture informationnelle, Marie-Astrid Médevielle, Angèle Stalder
  • Les trésors de Versailles, Jean-Michel Zakhartchouk
  • Pour construire l’abstraction, Françoise Clerc
  • Du tri de textes… à la classification documentaire, Frédérique Marcillet


Informations complémentaires :
  http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-508-Apprendre-a-chercher-chercher-pour-apprendre


mot(s) clé(s) :  TIC, culture numérique