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Cahiers pédagogiques


Référence :  N° 506, juin 2013

Thème :  À l'école de la bande dessinée

  Dossier coordonné par Mélie Jouassin
Un langage à apprendre
  • Un objet littéraire mal identifié, Guillaume Duez
  • Fukushiman, Céline Walkowiak, Francis Blanquart
  • Pour une didactique de la BD Nicolas Rouvière
  • Taniguchi, ou le « proche » Orient Alain Demarco
  • Dessiner en bandes Jean-Michel Koch
Un langage pour apprendre
  • La philosophie par la bande Michel Tozzi
  • Tintin et la force gravitationnelle, Thierry Chevallier
  • Une lecture intégrale d’une BD Guillaume Duez
  • Les comics américains et la guerre froide, Jean-Valéry Martineau
  • Crime et Châtiment, texte et images, Marie-Pierre Valcke
La BD, un objet à lire ?
  • Apprendre une lecture distanciée, Nicolas Rouvière
  • « Il suffit de regarder, ça se voit ! », Katia Forillière
  • Les mots-sons et l’émotion, Jean-Paul Vaubourg, Aurélie Görge
  • Des mangas et des contes Anne Vignard
Entre l’école et la vraie vie
  • Il était trop de fois Blandine Frémondière
  • Inviter au voyage Marc Armspach, dit Marko
  • Un auteur dans la classe Nicolas Poupon
  • Le monde en images Najah Rebai-Guidice
  • Plus facile à lire qu'à faire Erroc, Fred Vignaux
Clôture
  • Un univers culturel à faire découvrir, Benoît Peeters


Informations complémentaires :
  http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-506-A-l-ecole-de-la-bande-dessinee


mot(s) clé(s) :  humanités, littératie