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Cahiers pédagogiques


Référence :  N°459, janvier 2008

Thème :  L’école à l’épreuve du handicap

 
1. La loi de 2005, une mutation culturelle

  • Genèse d’une scolarisation pour tous, Jean-Michel Wavelet
  • Les élèves du collège découvrent l’UPI, Camille de Battisti
  • (S’)exposer pour s’intégrer, Catherine Cros
  • Différencier, adapter... et partager, Jean-Pierre Garel
  • Une vraie place pour chacun, du mieux-être pour tous, Christine Doligez
  • Relever le défi, Christelle Lengrand
  • Jouer sur toutes les variables, Christian Sarralié
  • Créer une rencontre autour des livres, Martine Cadoux
  • Oser interroger l’« école inclusive », Jean-Yves Le Capitaine
  • Thérapie et éducation, le risque de la confusion, Michael Bolton


2. Le système devant le changement

  • De l’enseignant spécialisé à l’enseignant ressource, Patrice Bourdon
  • Sur la planète H, Sandrine Bortolon
  • Au commencement était le chaos, Corinne Honoré
  • Accouchement d’une MDPH, Pierre-Henri Vinay
  • Auxiliaire de vie scolaire : le mirage ?, Sophie David-Clermont
  • Quatre exemples à l’école élémentaire, Laurent Talbot
  • Nouvelles structures, nouvelles missions, nouvelles formations, Christine Cordoliani
  • Désir d’intégration, Maelise Langumier


3. Des situations variées, des besoins particuliers

  • Élèves avec autisme : socialiser et aider à apprendre, Christine Philip
  • Raphaël et les oubliés, Stéfany Bonnot-Briey
  • Avec les élèves polyhandicapés, un travail d’équipe, Danièle Toubert-Duffort
  • Droit des sourds et voies de faits. La langue des signes française, Anne Vanbrugghe
  • Benoît : « Je suis encore un fardeau »


Vue d’ensemble

  • De la déficience à l’obstacle, Hervé Benoît


Articles à lire en ligne

  • L’élève extraordinaire à l’école ordinaire, Jean-Michel Wavelet
  • À la croisée des rôles et des regards : l’enseignant référent, Jacques Menjoz
  • L’accueil des précoces, Hervé Cellier
  • Bibliographie et webographie




Informations complémentaires :
  http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=3497


mot(s) clé(s) :  besoins éducatifs particuliers