Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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à propos de la revue 
 

Sommaires de la revue :



  • Revue française de pédagogie - N°164, juillet-septembre 2008
    Évaluation des politiques éducatives et comparaisons internationales
  • Revue française de pédagogie - N° 163, avril-juin 2008
    La culture des élèves : enjeux et questions
  • Revue française de pédagogie - N° 162, janvier-mars 2008
    Acquisitions et progressions scolaires : recherches en psychologie
  • Revue française de pédagogie - N° 161, octobre-décembre 2007
    Varia
  • Revue française de pédagogie - N° 160, juillet-août-septembre 2007
    Les jeux du formel et de l'informel
  • Revue française de pédagogie - N° 159, avril-mai-juin 2007
    Politiques et rhétoriques de l'"École juste" avant la Cinquième République
  • Revue française de pédagogie - N° 158, janvier-février-mars 2007
    Varia
  • Revue française de pédagogie - N° 157, octobre-novembre-décembre 2006
    PISA : analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques
  • Revue française de pédagogie - N° 156, juillet-août-septembre 2006
    Les espaces locaux d’interdépendance entre établissements : une comparaison européenne
  • Revue française de pédagogie - n°155, avril-mai-juin 2006
    La motivation scolaire : approches récentes et perspectives pratiques
  • Revue française de pédagogie - n°154, janvier-février-mars 2006
    La construction des politiques d’éducation : de nouveaux rapports entre science et politique
  • Revue française de pédagogie - n° 153, octobre-novembre-décembre 2005
    Décrire, analyser, évaluer les pédagogies nouvelles
  • Revue française de pédagogie - n° 152, juillet-septembre 2005
    Sciences cognitives, apprentissages et enseignement
  • Revue française de pédagogie - n°151, avril-mai-juin 2005
    Pratiques éducatives familiales et scolarisation
  • Revue française de pédagogie - n°150, janvier-février-mars 2005
    Articles variés
  • Revue française de pédagogie - n°149, octobre-novembre-décembre 2004
    Circulation et transformation des savoirs dans et hors la classe
  • Revue française de pédagogie - n°148, juillet-août-septembre 2004
    Evaluer et comprendre les effets des pratiques pédagogiques
  • Revue française de pédagogie - n°147, avril-mai-juin 2004
    Etudier l'activité des enseignants et des élèves
  • Revue française de pédagogie - n°146, janvier-février-mars 2004
    Politiques et discours éducatifs : comparaisons internationales
  • Revue française de pédagogie - n°145, octobre/novembre/décembre 2003
    Articles variés