Pays : France       Langue(s) : français 

Analyse de l'activité explicative en interaction. Etude de dialogues d'enseignants de physique en formation interprétant les interactions entre élèves

Auteur(s) :  LUND Kristine

Date de soutenance :  2003

Thèse délivrée par :  Université Joseph Fourier

Section(s) CNU :  NSP

Discipline(s) :  Sciences cognitives

Sous la direction de :  Andrée TIBERGHIEN

  Pas de résumé dans le SUDOC

URL :  http://icar.univ-lyon2.fr/membres/lund/publications.htm

---