Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CLAUZARD Philippe - La médiation grammaticale en Ecole élémentaire : Eléments de compréhension de l'activité enseignante
section 70 : Sciences de l'éducation
Conservatoire national des arts et métiers, 2008. -
HATANO Maude - Dires sur l'interdisciplinarité : la référence à l'interdisciplinarité dans le discours de chercheurs en "sciences exactes"
section 70 : Sciences de l'éducation
Conservatoire national des arts et métiers, 2008. -
GENEVOIS Sylvain - Quand la géomatique rentre en classe. Usages cartographiques et nouvelle éducation géographique dans l'enseignement secondaire.
section 23 : Géographie physique, humaine, économique et régionale
Université Jean Monnet-Saint-Étienne, 2008. -
BEKALE NZE Jean Sylvain - Relations entre le développement de l'enseignement professionnel et technologique au Gabon et la formation professionnelle des enseignants : influence des représentations des étudiants sur les métiers et les savoirs en jeu nécessaires à leur exercice
section 07 : Sciences du langage
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2008. -
QUINTIN Jean-Jacques - Accompagnement tutoral d’une formation collective via Internet. Analyse des effets de cinq modalités d’intervention tutorale sur l'apprentissage en groupes restreints
NSP
Université Stendhal-Grenoble 3, 2008. -
BART Daniel - Les modes de valorisation de la recherche en Sciences de l'éducation et le développement professionnel des enseignants-chercheurs de la discipline
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2008. -
CHUN Chong-Yoon - Education philosophique et éthique à l'école et au collège, à la lumière de la pensée de Matthew Lipman et de Paul Ricoeur : expériences pédagogiques coréennes et visée pédagogique universaliste
section 17 : Philosophie
Université de Strasbourg, 2008. -
IMBERT Pierre - Le renouvellement des enseignants d'Éducation Physique et Sportive : aspects utilitaristes, anti-utilitaristes et communautés de pratique
NSP
Conservatoire national des arts et métiers, 2008. -
LE ROY Caroline - La résurgence de phénomènes psychiques archaïques dans le champ de la « formation-insertion » : Contribution à une clinique du rapport au cadre pédagogique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2008. -
KASKINE Jihane - Approches comparées des écoles maternelles en Syrie et en France : théories, réalités et perspectives
NSP
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2008.
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