Les transitions identitaires dans les parcours d’éducation
Auteur(s) : JACQUES Marie-Hélène
Editeur(s) : Presses universitaires de Rennes
Des sociétés, 288 pages, 25 €
Année d'édition : 2020 (paru en juin 2020)
Cet ouvrage s’inscrit dans le contexte actuel d’individualisation des parcours scolaro-professionnels marqués par les mutations de l’éducation et du travail. Dans les charnières de ces parcours, comment s’opère le processus transitionnel qui affecte le sujet ? Comment gère-t-il l’instabilité qui oblige un repérage et des réorientations permanents, comment garde-t-il une cohérence identitaire face à ces contraintes ? La démarche conduite explore les transitions identitaires en train de se produire, au fil de dispositifs d’éducation formelle ; elle en explique le processus par l’analyse de ses déterminants sociaux et de ses produits.
lien : http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=5006
mot(s) clé(s) : parcours scolaire
