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Entre recherches et pratiques

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De la pédagogie universitaire inclusive. L'université et le handicap


Auteur(s) :  PARAYE Séverine, SERINA-KARSKY Fabienne, MUTUALE Augustin (dir.)

Editeur(s) :  L'Harmattan
Pédagogies, Formations et Recherches, 284 pages, 28 €

Année d'édition :  2020 (paru en octobre 2020)

Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en œuvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires.



lien :  https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=67005


mot(s) clé(s) :  besoins éducatifs particuliers, inclusion, pédagogie du supérieur