Vidéo-formation et développement de l'activité professionnelle enseignante
Auteur(s) : GAUDIN Cyrille, FLANDIN Simon, MOUSSAY Sylvie, CHALIES Sébastien (dir.)
Editeur(s) : L'Harmattan
Coll. Savoir et formation, 296 pages, 31€
Année d'édition : 2018 (paru en avril 2018)
Visionner le travail ou se visionner au travail sert-il à s'y former ? Comment rendre accessible le concept d'activité et la vidéo formation des enseignants ?
Cet ouvrage propose des ressources théoriques pour se familiariser avec les différentes appréhensions du concept d'activité et des ressources "technologiques" concrètes au travers de la présentation de dispositifs de vidéo-formation mis en oeuvre et évaluées.
mot(s) clé(s) : analyse de pratiques