Veille et analyses

Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Détails de l'étude ou du rapport

Langue(s) : anglais

Human capital during recessions

Editeur(s) : European Expert Network on Economics of Education (EENEE)

Date : 03/2021

We investigate the cyclicality of skill accumulation in Europe, using data from the European Labour Force Survey (ELFS) for 2005-18. Pooling data across all EU-27 countries, and across employed and not employed workers, we estimate that adult learning – which comprises both formal education and training – is acyclical and that training is mildly countercyclical. We show that there is substantial heterogeneity in the cyclicality of adult learning and training both across European countries and by employment status.

Un résumé analytique en français est disponible au téléchargement (pdf, 8 p.)

(pdf, 60 pages)

Télécharger le document : https://op.europa.eu/.../cde78e3f-8d1b-11eb-b85c-01aa75ed71a1

mot(s) clé(s) : alphabétisation et éducation des adultes, relation formation - emploi

Éduactu

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Publications récentes

Tout ÉduBref

Tout Édurevue

Derniers billets

Autres sites V&A

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.