Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Jessica Donner
Editeur(s) : Collaborative for Building After-School Systems
Date : 07/2012
Quels programmes après les heures d'école ? Comment utiliser ces heures pour améliorer les résultats des élèves ? Ce rapport du Collaborative For Building After-School System financé par la fondation Wallace propose des pistes.
Télécharger le document : http://www.wallacefoundation.org/.../Making-the-Connections-Report-First-National-Survey-of-OST.pdf
mot(s) clé(s) : éducation non formelle
Making the Connections: A Report on the First National Survey of Out-of-School Time Intermediary Organizations
Auteur(s) : Jessica Donner
Editeur(s) : Collaborative for Building After-School Systems
Date : 07/2012
Quels programmes après les heures d'école ? Comment utiliser ces heures pour améliorer les résultats des élèves ? Ce rapport du Collaborative For Building After-School System financé par la fondation Wallace propose des pistes.
Télécharger le document : http://www.wallacefoundation.org/.../Making-the-Connections-Report-First-National-Survey-of-OST.pdf
mot(s) clé(s) : éducation non formelle
