Étude des pratiques de remédiation et de pédagogie différenciée dans le cadre de la mise en place des cycles - Descampe, Stéphanie; Robin, Françoise; Tremblay, Philippe; Rey, Bernard (Bruxelles: Universite Libre de Bruxelles: Faculte des sciences psychologiques et de l’education: Service des sciences de l’education.—2007.—75 p, 2007)
Keywords: différenciation pédagogique