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Revue française de pédagogie (RFP)
Référence : N° 186, 2014
Thème : Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
Dossier
- Xavier Pons – Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
- Jenny Ozga & Martin Lawn – Inspectorates and Politics: the trajectories of school inspection in England and Scotland
- Xavier Pons – Les inspections centrales anglaises et françaises : des trajectoires croisées ?
- Linda Rönnberg – School inspection in Sweden: historical evolution, resurrection and gradual change
- Xavier Dumay & Christian Maroy – Trajectoire de la réforme de l'inspection en Belgique francophone
- Brigitte Albero & Catherine Roby – Les enjeux du rapport aux sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs en France
- Claudine Leleux – Discussions à visée philosophique pour développer le jugement normatif des 5 à 13 ans. Recherche-action, problèmes méthodologiques et résultats
- Bruno Michon – L'école, la culture religieuse et le vivre-ensemble : une perspective comparative
- Marie-Pierre Moreau – Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré : une comparaison France-Angleterre
- Hugues Draelants & Magali Ballatore – Capital culturel et reproduction scolaire. Un bilan critique
Informations complémentaires :
http://catalogue-editions.ens-lyon.fr/.../?GCOI=29021100747810