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Agora débats/jeunesses


Référence :  N° 79 - 2018/2

Thème :  Jeunes sans diplôme : rapports au travail et à l’emploi. Perspectives internationales

 
  • Claire Desmitt La socialisation artistique des enfants dans les musées Discipliner des corps, former des disciples
  • Aden Gaide Être mère et étudiante en France Se confronter à une norme de jeunesse dans l’enseignement supérieur
  • Laurence Simmat-Durand, Stéphanie Toutain L’alcoolisation massive des jeunes femmes : prises de risque spécifiques et approche genrée Aperçu des débats internationaux

Dossier : Jeunes sans diplôme : rapports au travail et à l’emploi. Perspectives internationales

  • Sandra Gaviria, David Mélo Introduction Rapports au travail ici et ailleurs : articulations et tensions
  • María Eugenia Longo Rapports des jeunes au travail, pratiques d’emploi et diplômes L’amalgame de parcours différenciés
  • Henri Eckert Diplômés/non-diplômés en France : une critique de la distinction au regard de la dévalorisation des diplômes
  • Fabrice Plomb Le rapport au travail face à la diversité des mondes économiques des jeunes Insertion financière et professionnelle des jeunes sans formation en Suisse
  • Gianluca De Angelis, Nicola De Luigi Jeunes Italiens sans diplôme en formation professionnelle : quel rapport au travail ?

Lectures



Informations complémentaires :
  https://www.cairn.info/.../revue-agora-debats-jeunesses-2018-2.htm


mot(s) clé(s) :  diplôme et certification, orientation professionnelle