Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 82 2018/3

Thème : Faut-il encore enseigner la géographie à l'école ?

Sylvie Joublot Ferré Introduction. Faut-il encore enseigner la géographie à l’École ?
Alexandra Baudinault Pour une ethnographie des savoirs géographiques à l’école élémentaire
Muriel Monnard Tomber dans la cour de récréation : La « bonne figure » à l’épreuve de l’espace
Christophe Meunier Quand les albums parlent d’espace. Enseigner la géographie avec le livre pour enfants
Sylvie Joublot Ferré Visages en ville, déambulations photographiques pour enseigner l’espace proche
Philippe Hertig Géographie scolaire et pensée de la complexité
Alain Pache Sandrine Breithaupt Julie Cacheiro Former à l’enseignement d’une géographie renouvelée à l’école primaire. L’exemple des Lesson Study
Philippe Charpentier Le cheminement intellectuel et pratique d’un maître non spécialiste confronté à la préparation de séances de géographie au cycle 3 de l’école primaire
Anne Glaudel Regard sur la géographie enseignée à l’école primaire : Une étude de cas au cycle 3

mot(s) clé(s) : histoire-géographie