Babylonia
Référence :
n°1, 2006
Thème :
Enseigner et apprendre les L2 à l’école primaire
Einführung / Introduction , Daniel Stotz, Hannelore Pistorius
Neuland Grundschul-Fremdsprachenunterricht , Erika Werlen
Langue précoce, langue voisine -, Gudrun Ziegler
Vier Jahre unterwegs - Die Evaluation Englisch in den 6. Klassen von Appenzell Innerrhoden , Ursula Schaer, Ursula Bader
Das Spandauer Modell - Gleichzeitige Frühbegegnung mit Englisch und Französisch , Maria Baring
Die Wirksamkeit des Fremdsprachenunterrichts auf der Primarstufe , Andrea Haenni Hoti
Phonetik im Primarschulbereich , Michaela Steiger
Spaß am Testen in der Primarstufe , Hana Andrásová
Topics, tasks and a resource book - Promoting learner autonomy in the primary English classroom , Käthi Staufer, Keith Sprague
Communication et texte , Lucrezia Marti, Matthias Marschall
Differenzierte Ausbildung für differenzierte Profile , Mirjam Egli, Daniel Elmiger
Didactique intégrée des langues: dispositif pour futurs enseignants primaires , Olivier Mack, Carine Reymond
Inserto didattico
No. 50 - Lire des textes en langue étrangère à l’école primaire , Lucrezia Marti
Curiosità linguistiche
La volpe , Hans Weber
Finestra
Fremdsprachen in der Primarschule: Am Anfang steht die Motivierung , Georg Stöckli
Über Nutzen und Lernbarkeit der englischen und französischen Sprache , Christine Le Pape Racine
l'opinione di…
L’hirondelle de Schaffhouse , Christophe Büchi
Informations complémentaires :
http://www.babylonia-ti.ch/tuttfr.htm
