à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Recherches en didactique des mathématiques

Référence :  vol. 23/3, décembre 2003

Thème :  Articles variés

 

Méthodes de raisonnement et leurs modélisations logiques. Spécificité de l’analyse. Quelles implications didactiques ?, Viviane Durand-Guerrier et Gilbert Arsac

Y a-t-il un pilote dans la classe ? Une analyse de l’activité de l’enseignant comme gestion d’un environnement dynamique ouvert, Janine Rogalski

Des utilisations du tableau par des professeurs de mathématiques en classe de seconde, Aline Robert et Fabrice Vanderbrouck

---