Die deutsche Schule
Référence :
n°4, 2005
Thème :
Articles variés portant sur les politiques d’éducation, les normes et standards (en allemand)
PISA-Vergleiche ohne Tabus! (Beiträge) Die Schweiz zeigt, wie auch Strukturfragen offensiv diskutiert werden können , Schweitzer, Jochen
Neue Bildungschancen für wen? (Beiträge) Die "neue" Bildungspolitik des Landes Nordthein-Westfalen aus der Perspektive der empirischen Schulforschung , Arnhold, Grit/Bellenberg, Gabriele
Schulpädagogik und Bildungsforschung (Beiträge) Aktuelle Trends und langfristige Entwicklungen, Tillmann, Klaus-Jürgen
Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Beiträge) Perspektiven eines schwierigen Verhältnisses, Stamm, Margrit
Bildung und Wohlfahrtsstaat (Beiträge) Faktoren des erfolgreichen Schulsystems im Finnland, Siljander, Pauli
Bildungsstandards in der Unterrichtsarbeit (Beiträge) Vorschläge zur konstruktiven Nutzung in der eigenen Schule, Helmke, Ursula
Was leisten Kompetenzmodelle? (Beiträge) Pädagogische Konzepte für Dialogischen Unterricht am Gymnasium, Keller, Stefan/Ruf, Urs
Motivationsstile und Leistungsängstlichkeit (Beiträge) Deutsche, russische und finnische Grundschüler/innen im Vergleich, Hartinger, Andreas/Graumann, Olga/Pehkonen, Leila/Schirin, Alexander/Grittner, Frauke
Lehrerbildung für Gemeinsamen Unterricht (Beiträge) Konzepte und Erfahrungen aus der Kooperation von Schulpädagogik und Sonderpädagogik, Koch-Priewe, Barbara/Münch, Jürgen
Personalentwicklung in Schulen (Beiträge) Zur Vermittlung zwischen Individualkompetenz und Organisationsanforderung, Brohm, Michaela
Informations complémentaires :
http://www.dds-home.de/index.htm