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Enfance


Référence :  n°3, 2005

Thème :  Les enfants en retard : des enfants qui se développent autrement

 
  • Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental par D. Mellier et Y. Courbois
  • Effets indirects des syndromes génétiques : les réactions parentales aux phénotypes comportementaux par M.H. Sellinger et R.M. Hodapp
  • Déficience intellectuelle : déficits et remédiation cognitive par F. Büchel et J.L. Paour
  • Profils mnésiques distincts chez des enfants atteints du syndrome de Down ou du syndrome de Williams par S. Vicari
  • Catégories implicites, catégories explicites et déficiences intellectuelles par Z. Gavornikova-Baligand
  • Mémoire visuelle et mémoire phonologique chez les adolescents retardés mentaux par J. Clerc et Y. Coubois
  • Stabilité et changement du retard mental chez le jeune autiste par R. Pry, J. Juhel, J. Bodet, A Baghdadli