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Éducation et formations


Référence :  N°99

Thème :  L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif - vol. 4

 
  1. Penser l’égalité dans les représentations du métier de professeur d’EPS. Enjeux méthodologiques et critiques
  2. Collaborer pour développer l’égalité filles-garçons. À la recherche d’une dynamique à déployer dans l’académie de Créteil
  3. Au collège et au lycée, des élèves, des adultes et des jeux
  4. Le poids du genre dans l’expérience étudiante et l’accès à l’emploi. L’exemple des sortants de l’université de Strasbourg
  5. Burn-out et engagement chez les enseignants du secondaire. Une comparaison femmes/hommes selon le contexte d’enseignement
  6. Le ressenti du corps professoral des universités québécoises à l’égard de leur qualité de vie au travail. Quelles différences entre les hommes et les femmes ?


Informations complémentaires :
  https://www.education.gouv.fr/.../l-egalite-entre-les-filles-et-les-garcons-entre-les-femmes-et-les-hommes-dans-le-systeme-educatif-vol.-4.html


mot(s) clé(s) :  genre, inégalités