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Penser l'éducation
Référence : N°43
Maéva Duchène, « La mimésis éducative : élaboration conceptuelle » ;
Elena Karachontziti, « Le discours sur la 'création du monde' dans les manuels scolaires de l'enseignement primaire en Grèce (1981-2006) » ;
Christophe Point, « Une philosophie du problème ; entre héritage et projet » ;
Bruno Robbes, « Observer et analyser des séances d'enseignement/apprentissage selon un regard pédagogique : spécificités d’un champ de recherche en sciences de l’éducation » ;
Camille Roelens, « Vers une philosophie herméneutique culturelle de l’éducation. Fondements et méthodes d’un travail philosophique sur des bandes dessinées » ;
Marina Schwimmer, « Autonomie et authenticité dans l’évolution de la pensée éducative du Québec ».
Recension
Résumés
Informations complémentaires :
http://www.lcdpu.fr/.../?GCOI=27000100137850&fa=sommaire