Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft


Référence :  Vol. 1, n° 6, décembre 2018

Thème :  Varia

 
  • Editorial, Ingrid Gogolin
  • Entwicklungsbereiche bildungswissenschaftlicher Kompetenzen von Lehramtsstudierenden im Praxissemester, Sarah Mertens et Cornelia Gräsel
  • Performanzfortschritt in der Lehrerausbildung durch die Arbeit an eigenen video- und textbasierten Unterrichtsfällen? Eine Interventionsstudie zur Verbesserung des Feedbacks bei angehenden Sportlehrkräften, Matthias Baumgartner
  • Kooperationsbereit oder Innovationsgegner? Susanne Böse, Marko Neumann, Michael Becker, Kai Maaz et Jürgen Baumert
  • Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II ein aufstiegsbedingter Abstieg, Edina Schneider
  • Vorzug Ganztagsschule? Zusammenhänge mit der Kompetenzentwicklung im Bereich Lesen und Mathematik, Tobias Linberg, Olaf Struck et Thomas Bäumer
  • Potenziale schulstatistischer Individualdaten für die Bildungsforschung und Bildungspolitik – Das Beispiel Bremen, Anna M. Makles, Kerstin Schneider et Alexandra Schwarz
  • Testgütekriterien der „Profilanalyse nach Grießhaber“. Evaluation eines Verfahrens zur Erfassung grammatischer Fähigkeiten von ein- und mehrsprachigen Grundschulkindern, Birgit Ehl, Michèle Paul, Gunnar Bruns, Elisabeth Fleischhauer, Miriam Vock, Anna Gronostaj et Michael Grosche
  • Zur Erklärung der Teilnahme an hochschuldidaktischer Weiterbildung, Mareike Beuße


Informations complémentaires :
  https://link.springer.com/.../1