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Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle
Référence : 2017/4 (Vol. 50)
Thème : Faire école. Quelles complémentarités entre le monde enseignant et le monde socio-éducatif ?
- Martine Kherroubi, Francis Lebon Regards sur les mondes professionnels de la « co-éducation ». Introduction au dossier
- Nicolas Divert, Francis Lebon « Qui fait quoi, qui est qui ? » Réforme des rythmes et divisions du travail à l’école primaire
- Julie Couronné Des éducateurs de rue à l’épreuve du collège
- Martine Kherroubi Travail collaboratif et transformation de l’organisation scolaire. Le cas des dispositifs relais
- Frédérique Giuliani La construction située de collaborations interprofessionnelles en milieu scolaire. Le cas des éducateurs sociaux au sein des écoles primaires genevoises
Varia
- Déborah Saunier, Marie Toullec-Théry Scolarisation d’élèves en situation de handicap : conceptions et pratiques d’une enseignante « ordinaire » et d’une enseignante spécialisée
- Annie Lochon Note de lecture
Informations complémentaires :
https://www.cairn.info/.../revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2017-4.htm
mot(s) clé(s) : besoins éducatifs particuliers, parents et familles
