Ifé - Veille et analyses

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Référence : N° 157, 2018/1

Thème : L’école et la santé : des enjeux forts, une ambition à soutenir

Editeur : Association Française des Acteurs de l'Éducation

Christine Cordoliani, Véronique Éloi-Roux, Gérald Chaix, et al.

Rôle et responsabilité de l’école en matière de santé

Christine Cordoliani, Véronique Éloi-Roux La santé à l’école, tous acteurs
Christine Cordoliani Le CESC, outil de santé à l’école, ancré dans son territoire
Gaëlle Turan-Pelletier Qu’attendent les acteurs de l’école en matière de santé ?
Tim Greacen Qu’attendons-nous de l’école en matière de santé et de santé mentale ?
Jaya Benoit Les différents dispositifs de scolarisation
Gilles Petreault Quelles implications pédagogiques associées ?
Stanislas Morel Peut-on contrôler la médicalisation de l’échec scolaire ?
Philippe Cury, Didier Jourdan, Julie Pironom, et al. Éducation et santé à l’école : analyse de l’activité enseignante et perspectives en matière de formation initiale et continue
André Canvel, Agnès Florin, Pierre Pilard, et al. Santé, bien-être et climat scolaire
Patricia Banon, Fatima Chajai, Elise Dassonville, et al. Prévention santé auprès des élèves de la voie professionnelle, futurs salariés
Monique Ronzeau, Ferès Belghith La santé des étudiants
Christine Cordoliani La santé des personnels, une obligation de l’employeur longtemps ignorée

État des connaissances sur la santé de l’enfant, de l’adolescent, de l’élève

Nathalie Guignon L’état de santé de l’enfant et de l’adolescent
Dibia Liz Pacoricona Alfaro, Marlène Monegat, Lauren Saunders, et al. Les principaux comportements de santé des collégiens français
Franck Ramus Difficultés en lecture et dyslexie : comment intervenir avant même un diagnostic ?
Jean-Louis Brison, Marie-Rose Moro Le mal-être des adolescents
Stacey Johnson, Julien Schipman, Jean-François Toussaint, et al. Nés pour bouger
Jaya Benoit Le développement de l’enfant : quelques rappels fondamentaux

Promouvoir la santé à l’école

Carine Simar, Emily Darlington, Sandie Bernard, et al. Promouvoir la santé à l’école : enjeux et perspectives scientifiques
Chantal Le Merdy, Muriel Misplon La promotion de la santé au cœur de la classe
Marie-Hélène Bourven, Sophie Hoppenot L’éducation à la sexualité
Véronique Gasté, Barbara Martin, Gilles Pichon, et al. Le parcours éducatif de santé : impulsion par le comité national de pilotage et mise en œuvre dans les académies

Témoignages

Mathilde Bonnet, Philippe Dheu, Rénald Estavoyer, et al. Égalité, discriminations et stéréotypes liés au sexe
Article collectif du collège Chantenay de Nantes, Propos recueillis par Max Tchung-Ming Le dispositif Sentinelles, un levier pour le bien-être au collège
Mylène Gestin, Marie Sabin-Coudert Projet « 10 000 P.A.S. par jour, créons ENSEMBLE un habitus santé »

Rubriques

Marc Bablet Sain, malsain, santé, sanitaire
Circulaire n° 233 du 26 novembre 1954 concernant l’application du décret n° 54-1096 du 10 novembre 1954 relatif à la distribution de lait et de sucre dans les écoles

Notes de lecture

mot(s) clé(s) : apprentissage et développement cognitif, besoins éducatifs particuliers, éducation physique, sportive et à la santé

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