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Bildung und Erziehung
Référence : Vol.71, n°2, 2018
Thème : 100 Jahre Volkshochschule
- 100 Jahre Volkshochschule, Heribert Hinzen et Elisabeth Meilhammer
- Die Volkshochsculen und ihre Verbände - eine starke Struktur für die Erwachsenenbildung, Ernst-Diter Rossmann
- Keine illegitime Tochter der Demokratie. Ein historischer Blick auf die deutsche Volkshochschule anlässlich ihres 100. Geburtstages, Martha Friedenthal-Haase
- Überlegungen zu einer historisch-komparatistischen Erwachsenenbildungsforschung - am Beispiel von Deutschland, Österreich und der Schweiz im ausgehenden 19. und beginnenden 20. Jahrhundert, Christian Stifter
- 55 Jahre Erwachensenbildung im Spiegel der Statistik. Die deutschen Volkshochschulen und ihr Angebot seit 1962, Elisabeth Reichart
- Volkshochschulen im ländlichen Raum. Eine 100-jährige Bildungstradition im Schatten urbaner Entwicklungen, Ulrich Klemm et Ralph Egler
- Die Volkshochschule Bonn - von der Universitätsausdehnungsbewegung zu Städtepartnerschaften und Internationalität heute, Ingrid Schöll et Andreas Preu
- Zukunft der Volkshochschule, Klaus Meisel et Regine Sgodda
- Anstehende Jubiläen in Volkshoschschulen feiern. Ein Beispiel für repräsentatives Erinnern und Überlegungen für explorative Erinnerungsformate, Klaus Heuer
Informations complémentaires :
http://www.v-r.de/.../
mot(s) clé(s) : alphabétisation et éducation des adultes, éducation non formelle