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Contextes et didactiques
Référence : Numéro 7 – 2016
Thème : Didactique des langues en contexte
- Éditorial Olivier-Serge CANDAU
- Contextualisations didactiques et didactologiques : questions en débat Philippe BLANCHET
- Enseignement des langues en Angleterre : variation de la terminologie en contexte Émilie KASAZIAN
- Interactions plurilingues et situation collaborative : l’exemple de lycéens saint-martinois Olivier-Serge CANDAU
- Analyse multimodale des relances enseignantes en classes de français langue première et seconde Brahim AZAOUI
- La question du contexte dans l’enseignement en français : le cas des écoles confessionnelles dites “bilingues” en Égypte Marjorie PÉGOURIÉ-KHELLEF
- Formes et fonctions des alternances codiques dans l’enseignement bilingue en Serbie : l’exemple de trois disciplines non-linguistiques Julien BASSO et Jovica MIKIC
- Le contexte et le problème de la signification. Hommage à Hilary PUTNAM (1926-2016) Valérie PÉREZ
Informations complémentaires :
http://www.espe-guadeloupe.fr/.../
mot(s) clé(s) : langues vivantes
