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Éducation comparée


Référence :  N° 8, 2013

Thème :  L'enseignement supérieur en Europe : harmonisation ou hybridation des réformes ?

 
  • Introduction – L'enseignement supérieur en Europe : harmonisation ou hybridation des réformes ?, Marc Roser Cusso & Romuald Normand
  • Union Européenne, « régionalisme de l'Etat régulateur » et nouveaux modes de gouvernance de l'enseignement supérieur, Susan Robertson.
  • Le dispositif impose la migration des objets. Comment le processus de Bologne a modifié la signification des objets et les enjeux de l’évaluation des enseignements, Jean-Emile Charlier & Sarah Croché.
  • Contre toutes attentes. L’influence européenne sur les politiques d’enseignement supérieur en Allemagne et en Suisse, Dennis Niemann, Tonia Bieber & Kerstin Martens.
  • Les limites de la gouvernance délibérative? Processus de Bologne et tentatives d’émulation aux États-Unis, Cécile Hoareau.
  • L’européanisation de l’Enseignement supérieur en Europe : une analyse du discours promotionnel en ligne des universités, Jeoffrey Gaspard.
  • Le processus de Bologne et la gouvernance des universités espagnoles: Les subterfuges du discours et le vide de la pratique, Antonio Luzón, Miguel A. Pereyra & Mónica Torres.


Informations complémentaires :
  http://www.i6doc.com/.../?GCOI=28001100465610


mot(s) clé(s) :  enseignement supérieur, réforme et cadre juridique