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Tréma


Référence :  N° 32, 2010

Thème :  Genre, mixité scolaire et éducation physique

  Avant-propos, Jacques Gleyse
Genre, école et mixité
  • Mixité et égalité dans la famille et à l’école, Yveline Fumat
  • La formation à la mixité scolaire à la mesure du genre, Dominique Gauthiez-Rieucau
  • Filles et garçons : quel capital émotionnel pour quelles compétences ?, Bénédicte Gendron
  • Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas, spontanément l’égalité de traitement entre les filles et les garçons ?, Karine Isabelle
Éducation physique, corps et mixité
  • L’éducation physique comme analyseur de l’histoire de la mixité dans les écoles (1882-2008), Jacques Gleyse
  • Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d’EPS, Geneviève Cogérino et Marie Mansey
  • Genre et mixité : défis pour l’éducation physique au Brésil, Helena Altmann


Informations complémentaires :
  http://www.montpellier.iufm.fr/.../trema_id_32.pdf


mot(s) clé(s) :  genre