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Recherches en éducation


Référence :  N° 37 - juin, 2019

Thème :  Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?

 

coordonné par Ioana BDEICU & Sylvain STARCK

*Dossier thématique*
 * SYLVAIN STARCK & IOANA BOANCĂ - Édito : Les compétences transversales : une notion et des usages qui interrogent
 * SYLVAIN STARCK - Quelles relations entre conceptions « quotidienne » et scientifique des compétences transversales ?
 * LOUIS DURRIVE - Les compétences transversales d’un point de vue ergologique
 * JEAN-CLAUDE COULET - Compétences transversales : quelques suggestions pour s’affranchir d’un mythe
 * MARIE-NOËLLE HINDRYCKX & MAGGY SCHNEIDER - La « réflexivité » : une compétence transversale dans la formation des enseignants ?
 * SABRINA LABBÉ, NAÏMA MARENGO, LOÏC GOJARD & SYLVIE BOURLOT-RANTY -Le regard des formés sur les compétences transversales : outils de connaissances et de reconnaissances
 * FRÉDÉRIQUE BROS, MARIE-CHRISTINE VERMELLE & IOANA BOANCĂ - Les compétences transversales, une nouvelle « clé » pour l’insertion ? Enjeux et effets pour les acteurs

*Varia *
 * LUCIE GOMES - L’objectivité du document en classe d’histoire :  un obstacle à dépasser pour être compétent
 * XAVIER MASSART & MARC ROMAINVILLE - Attributions causales des étudiants en matière de réussite à l’université
 * STÉPHANE TALÉRIEN, SÉBASTIEN CHALIÈS & STEFANO BERTONE - Le développement professionnel des enseignants expérimentés par la transmission explicite de pratiques ordinaires entre pairs
 * VALÉRIE THÉRIC, HÉLÈNE CHENEVAL-ARMAND & ALICE DELSERIEYS –   Enseignement professionnel et démarches d’investigation : le cas du Génie industriel textile
*Recension
 * Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur. Culture numérique et développement humain BRIGITTE ALBÉRO, TERESA YURÉN & JÉRÔME GUÉRIN Éditions Raison et Passions, 2018   Recension par Michel Fabre
   Vidéo-formation et développement de l’activité professionnelle enseignante CYRILLE GAUDIN, SIMON FLANDIN, SYLVIE MOUSSAY & SÉBASTIEN CHALIÈS Éditions L’Harmattan, 2018 Recension par Alain Jean



Informations complémentaires :
  http://recherches-en-education.net/spip.php?article392


mot(s) clé(s) :  compétences