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Revue des sciences de l'éducation (RSE)


Référence :  Vol. 44, n°2, 2018

Thème :  Varia

 
  • La construction d’une communauté interprofessionnelle interne à un établissement scolaire suisse romand, Frédérique Rebetez
  • Le point de vue des parents sur les interactions avec l’enseignant·e : développement d’un questionnaire s’appuyant sur le modèle circomplexe, Laurent Fahrni et Philippe A. Genoud
  • Portrait du développement orthographique en arabe de jeunes enfants du préscolaire scolarisés au Québec, Doaa Mohammad Hamdan Ahmed, Isabelle Montésinos-Gelet et Annie Charron
  • Représentations sociales comparées. Le regard des enseignants et des conseillers pédagogiques sur les finalités de l’enseignement de l’histoire, Alexandre Lanoix
  • Le genre et les performances de l’élève modèrent-ils l’influence de l’école fréquentée sur les aspirations professionnelles ? Virginie Dupont et Dominique Lafontaine
  • Accroitre sa performance académique : le rôle des préférences d’apprentissage, Gabrielle Benoit-Chabot et Pascale L. Denis


Informations complémentaires :
  https://www.erudit.org/.../