Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N° 43, 2013/1

Thème : École publique et émancipation

Ouverture, Denis Kambouchner
Chronique morale : Chaque singularité est un autre accès au monde... , Charles Gardou
Notion : L'autorité, Anne-Claire Husser

Dossier

Présentation, Philippe Foray et Frédéric Mole
Républicanisme scolaire : émancipation et méritocratie, Philippe Foray
Les incertitudes de l'émancipation, Emmanuel Brassat
L'École et la crise des “configurations d'assujettissement”, Jean-François Nordmann
Morale laïque et identité à l'école, Geneviève Zoïa
L'école peut-elle être, à la fois, libératrice et obligatoire ?, Roger Monjo
L'école unique, une émancipation collective ou individuelle ? Du début du XXe siècle aux années 1930, Frédéric Mole

Étude

Du savoir inutile. Création, expérimentation et pratique du savoir en périphérie, Guillaume Sabin
Du féminisme dans et par l'éducation. Regards sur L'éducation féministe des filles de Madeleine Pelletier (1914, Bérengère Kolly