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Revue suisse des sciences de l'éducation
Référence : Vol. 33, n°3, 2011
Thème : Recherche en éducation
- Minja Dubowy, Dagmar Duzy, MarieVerena Pröscholdt, Wolfgang Schneider, Elmar Souvignier und Andreas Gold, Was macht den «Migrationshintergrund» bei Vorschulkindern aus?
- Patrice Rilhac, Rapport au savoir et pratiques des élèves: la notion de jeux alternatifs
- Markus P. Neuenschwander, Determinanten der Passungswahrnehmung nach dem Übergang in die Sekundarstufe II
- ChristianWandeler, Franz Baeriswyl and Richard Shavelson, Hope, self-determination and workplace learning: A multilevel study in vocational training
- Christina Huber, Lukas Lehmann und Vera Husfeldt, Unterschiedliche Rahmenbedingungen bei der Realisierung von Maturaarbeiten
- Virginie Dupont et Dominique Lafontaine, Les choix d’études supérieures sont-ils liés à l’établissement secondaire fréquenté?
- Philippe Losego, Catherine Amendola et Michèle Cusinay, L’insertion subjective des novices de l’enseignement primaire: collaboration et sentiment de compétence
- Véronique Pelt et Débora Poncelet, Une recherche-action: connaître, accompagner et provoquer le changement en sciences de l’éducation
Informations complémentaires :
http://www.szbw.ch/.../index.html